“Інклюзивне навчання передбачає включення дитини з особливими освітніми потребами до загалу. Дитина має займатися зі всіма, але із застосування індивідуального підходу, відповідно до її можливостей”, – наголошує очільник Тернополя.

Детальніше про збільшення інклюзивних груп у дошкільних та класів у загальношкільних навчальних закладах нашої громади за посиланням.